2006年能力考试1级听力原文

1番：女の人と男の人が先生へのお土産について話しています。二人は何を持っていきますか。
女：来週先生のお宅へ行く時なんだけど。何を持っていこうか、お花でも持っていく？
男：でも、デパートで先生がすきだって言ってたお酒を見つけたんだけど。
女：じゃあ。それがいいかも。あっ、でも、小さいお子さんがいらっしゃるから、やっぱり、ケーキがいいかも。
男：うん、お酒とね。
女：そうね。

2番： 男の人と女の人が話しています、男の人は今朝何時におきましたか？
男：今朝、びっくりして、飛び起きちゃったよ。
女：どうして
男：起きたら、１０だったって夢を見たんだ、８時に家を出なきくちゃならなかったのに。
女：本当は何時に起きたの。、
男：６時、夢でよかったよ。
女：８時に出るんだったら、７時ぐらいに起きても、十分だったのにね
男：うん

3番： 女の人が薬の説明をしています。この女の人はどの薬を渡しましたか。
こちらの薬はお風呂の後で塗ってください。そして、もうひとつのほうは食後に飲んでください。噛まずにね。

4番： 女の人と男の人が話しています。ポストをあけるためにはどうしたらいいですか。
女：今度のポストはダイヤル式の鍵ね。これ、どうやって、あけるか、大家さんに教わった？
男：うん、まず、右に回して、ダイヤルを８に合わせて、
女：わかった、こうね。
男：それから、もう一回同じ向きに回して、６にあわせて、
女：ええ、
男：その後、左に回して、右にあわせたら開くんだよ。
女：ほんとうだ。

5番： 男の人が話しています。この男の人の話にあっているグラフはどれですか。
男：ええ、このグラフは我が校の学生の卒業後の進路について調査したものです。２０００年が卒業後、就職の学生の数が最も多く。ついで、大学院への進学、その他と続いていました。ところが、２００５年には、就職する人と進学する人が、ほぼ同じぐらいになっており、もっとも注目していただきたいのは、その他、 つまり、 その後かの学生数は、２０００年の二倍に増えているという点です。これは最近就職が難しくなっていることが、大きく影響しているのではないかと、考えられています。
６番：男の人と女の人が話しています、女の人の家にある時計はどれですか。
男：これ、時計？
女：うん、面白いでしょう。
男：でも、ちょっと時間がわかりにくいんじゃない？
女：この小さいボールが２と３の間にある時は、２時半なのよ。
男、へぇ、なるほどね。

７番 ： お母さんが男の子に野菜の食べ方を説明しています、この野菜はどうやって食べますか、正しい絵を選んでください。
子供：おかあさん、この野菜、どうやって食べるの？
お母さん：ああ、これ？これは、ゆでて食べるの。
子供：へぇ、
お母さん：ゆでてから、細かく刻んで、
子供：細かくってどれぐらい？
お母さん：細かければ細かいほど、おいしくなるわよ。包丁で叩くようによ～く刻んで、
子供：うん、それで、
お母さん：食器に移して、醤油をかけたら、お箸でよく掻き混ぜて、出来上がり！
子供：おいしそうだね。

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